50 activités de journée sur le terrain pour célébrer la fin de l'année scolaire

par Sara Ipatenco

La journée champêtre est l'une des activités de fin d'année scolaire que les élèves attendent avec impatience tout au long de l'année. Lorsque les élèves participent à une journée sur le terrain, ils acquièrent des compétences précieuses liées à la maîtrise de soi, à l'attente de leur tour et à l'esprit sportif en plus de passer un très bon moment. L'objectif d'une journée sur le terrain n'est pas de couronner les gagnants, mais que tout le monde s'amuse et fasse de l'exercice. Cependant, il peut être difficile de planifier suffisamment d'activités pour divertir les enfants pendant plusieurs heures.

Voici 50 activités passionnantes de journée sur le terrain pour vous aider à démarrer !

Installez plusieurs cibles ouvertes et voyez combien de coups les élèves peuvent faire dans la cible avec des balles en mousse.

Réglez une minuterie sur deux ou trois minutes et voyez combien de lancers francs un élève peut effectuer dans ce laps de temps.

Mesurez pour voir jusqu'où les élèves peuvent sauter.

Disposez plusieurs cerceaux et voyez combien de sacs de fèves les élèves peuvent lancer sournoisement dans les cerceaux.

Demandez à plusieurs élèves de s'affronter pour voir qui peut tenir le cerceau le plus longtemps.

Demandez à deux élèves ou plus de se tenir debout dans des sacs en toile de jute et de sauter pour voir qui peut atteindre la ligne d'arrivée en premier.

Installez plusieurs paniers à linge et voyez combien de ballons d'eau les élèves peuvent faire dans le panier sans qu'ils éclatent.

Créez deux équipes et placez-les chacune sur les extrémités opposées d'une corde. L'équipe qui tire la première personne de l'autre côté sur une ligne au milieu du jeu est l'équipe gagnante.

Donnez à chaque élève un œuf et une cuillère. Les enfants doivent courir jusqu'à la ligne d'arrivée en tenant leur œuf sur la cuillère. Si l'œuf tombe de la cuillère, l'élève doit recommencer et réessayer.

Alignez les élèves, sifflez et faites-les courir jusqu'à la ligne d'arrivée. Cette activité peut être mise en place avec n'importe quelle distance.

Attachez deux élèves ensemble aux chevilles, puis faites courir les groupes pour voir qui peut atteindre la ligne d'arrivée en premier.

Mettre les élèves en groupes de deux. Une personne s'assoit sur une couverture et l'autre personne tire la couverture à votre marque. Le gagnant est une équipe qui tire sa couverture à travers la ligne d'arrivée en premier.

Vous pouvez utiliser des quilles ou des bouteilles d'eau remplies pour installer les dix quilles. Les élèves peuvent utiliser des balles en caoutchouc ou des ballons de basket à la place d'une boule de quilles.

Gonflez plusieurs anneaux de piscine. Demandez à plusieurs élèves de se tenir debout, les mains sur les côtés. D'autres élèves lanceront les anneaux de la piscine en essayant de les faire passer par-dessus la tête des élèves immobiles.

À l'avance, faites tremper plusieurs t-shirts surdimensionnés dans de l'eau, puis congelez-les. Mettez les élèves au défi de voir qui peut décongeler et mettre le t-shirt en premier.

Fournissez plusieurs gobelets en plastique ou petits seaux et voyez jusqu'à quelle taille les élèves peuvent les empiler avant qu'ils ne tombent.

Demandez aux élèves de fabriquer des avions en papier et de voir qui peut faire voler leur avion le plus loin.

Demandez à un élève de se tenir debout à chaque extrémité de l'aire de jeu. Un élève dribble un ballon de soccer au joueur à l'autre bout qui le dribble ensuite jusqu'au point de départ. Rendez-le encore plus difficile en installant des cônes sur lesquels les élèves doivent dribbler.

Organisez cette activité de journée sur le terrain en installant deux chaises et en ayant suffisamment de ballons gonflés pour tous les enfants participants. Divisez les enfants en deux équipes. A vos marques, les premiers joueurs de chaque équipe poseront leur ballon sur une chaise et s'assiéront dessus jusqu'à ce qu'il éclate. Ils tagueront ensuite la prochaine personne de leur équipe. L'équipe gagnante est celle qui éclate tous ses ballons en premier.

Demandez à deux élèves de s'affronter pour voir qui peut sauter le plus de fois sans manquer.

Demandez aux élèves de ramper sur le ventre pour voir qui peut atteindre la ligne d'arrivée en premier.

Préparez deux seaux vides et préparez un grand nombre de petites balles. Deux enfants feront la course pour voir qui peut lancer toutes ses balles dans le seau en premier.

Les élèves peuvent simplement traverser la poutre d'équilibre sans tomber ou vous pouvez installer deux poutres d'équilibre et faire courir les élèves pour voir qui peut traverser en premier.

Donnez à un enfant une batte de baseball et voyez combien de balles de baseball il peut frapper d'affilée.

Cela fonctionne exactement comme le défi du lancer franc, sauf que les élèves font autant de lay-ups qu'ils le peuvent dans le temps imparti.

Attachez un ballon autour de la cheville de chaque joueur. Les autres joueurs essaieront de faire éclater les ballons de l'autre en les piétinant.

Remplissez de gros ballons d'eau et attachez-les à des arbres ou à d'autres structures. Donnez aux élèves des bâtons de baseball en plastique pour voir à quelle vitesse ils peuvent faire éclater les ballons.

Mettez en place des piles de gobelets vides – une pile pour chaque joueur. Les joueurs utiliseront des pistolets à eau pour arroser les gobelets. Le gagnant est la première personne à renverser toute sa tour.

Utilisez de vieux pneus et faites une course pour voir qui peut rouler son pneu sur la ligne d'arrivée en premier. Si le pneu bascule, le joueur doit repartir et réessayer.

Demandez à un élève de se mettre en position de planche tandis que l'autre tient ses chevilles comme une brouette. A vos marques, les équipes tenteront d'atteindre la ligne d'arrivée en premier.

Donnez à chaque participant un gobelet en plastique rempli d'eau. Les élèves doivent équilibrer la tasse sur leur tête pendant qu'ils courent vers la ligne d'arrivée.

Donnez à des groupes de trois élèves un t-shirt surdimensionné, dans lequel ils doivent tous les trois s'adapter. Des groupes de trois courront ensuite d'autres groupes de trois jusqu'à la ligne d'arrivée.

Installez un but de soccer avec un gardien de but et donnez aux élèves un certain temps pour voir combien de buts ils peuvent marquer.

Ce jeu demande aux élèves d'utiliser leur paille pour souffler une tasse vide. La première personne à franchir la ligne avec sa tasse est la gagnante.

Demandez à un élève de tenir un cerceau pendant qu'un autre essaie de lancer un frisbee à travers le cerceau. Une fois que l'étudiant a réussi, les partenaires changent de place.

Associez les élèves et donnez à chaque groupe un ballon rempli d'eau. Les élèves commencent à se faire face à environ un pied de distance. Un élève lance le ballon à l'autre. Après chaque lancer, les élèves reculent d'un pas. Si le ballon d'eau se brise ou touche le sol, ce groupe est éliminé.

Utilisez une assiette en papier ou un frisbee comme disque et mesurez jusqu'où les élèves peuvent le lancer.

Dessinez des planches de tic-tac-toe géantes à l'aide de craie de trottoir et laissez les enfants s'amuser à en faire trois d'affilée.

Jouez à un jeu de baseball traditionnel, mais mélangez-le pour la journée sur le terrain : utilisez des nouilles de piscine comme battes et des balles sifflantes au lieu de balles de baseball.

Divisez les nouilles de piscine en morceaux plus courts et laissez les élèves les utiliser comme javelots.

Mettez en place une grille de marelle, mais utilisez des cerceaux au lieu de dessiner des boîtes.

Alignez les joueurs et demandez-leur de lancer une de leurs chaussures. Le gagnant est celui qui donne le plus de coups de pied dans ses chaussures.

Demandez aux élèves de se répartir autour d'un parachute. Mettez un ballon de plage au milieu et voyez combien de temps ils peuvent le faire rebondir sans qu'il ne tombe du parachute.

Laissez les élèves prendre une collation saine tout en jouant à un jeu amusant sur le terrain. Voyez qui peut cracher sa graine de pastèque le plus loin.

Deux élèves tiendront un ballon d'eau avec leur estomac. Ils ne pourront pas utiliser leurs mains. Voyez qui peut atteindre la ligne d'arrivée en premier sans faire tomber son ballon. Vous pouvez utiliser des ballons gonflés à la place des ballons à eau.

Installez plusieurs ensembles de bulles et de baguettes à bulles. Voyez qui peut faire exploser la plus grosse bulle.

Demandez à deux élèves de se tenir dos à dos et de lier leurs bras pour devenir une « araignée ». Ils feront la course contre d'autres "araignées" pour voir qui peut franchir la ligne d'arrivée en premier.

C'est comme une course normale, sauf que les élèves doivent courir à reculons.

Mesurez à quelle hauteur les élèves peuvent sauter. C'est comme le saut en longueur, seuls les élèves sautent au lieu de sortir.

Mettez les élèves en équipes de deux. Une personne s'accroupit sur le sol tandis que l'autre saute par-dessus. Après avoir sauté, le premier partenaire s'accroupira et le deuxième partenaire sautera par-dessus. Cela continue jusqu'à ce qu'une équipe atteigne la ligne d'arrivée.

Toutes ces activités contribueront à créer une journée champêtre épique que vos élèves n'oublieront jamais !